向第一線的醫護人員親自致敬

我是台灣大學第二外語的教師,在冠狀病毒襲擊全球時,我的學生被前線醫療人員勇敢及無私的精神所感動,決定以愛的行動做些小回饋。

我是一個在台灣大學教授第二外語的教師。在春假結束後,台灣大學這個傳統的學術殿堂因冠狀病毒的衝擊,被迫轉型成遠距教學的模式。

雖然新的教學型態是一個挑戰,但它也帶給我和我的學生寶貴的學習經驗。在疫情的高峰期時,報章雜誌和社群媒體充斥著醫療人員的報導,我和我的學生被前線醫療人員勇敢及無私奉獻的精神所感動,就一起設計了一個 「送卡片和餅乾到前線」的活動。

當這些學生捲起衣袖,仔細回想事件的發生經過後,在親手設計的卡片上寫下鼓勵之語,並用自己存下的零用錢為前線的醫療人員買餅乾時,他們真摯且寬宏的心意已經如願地與在前線作戰的醫療人士同在。

這些台灣大學外文系的新鮮人口述自己與國軍桃園總醫院第一線人員一起肩作戰的故事。

大一新生及第一線人員

新冠肺炎,這個星火燎原的病毒,以極強的傳播力襲捲了全世界。向漣漪效應一般,先是癱瘓了許多國家的醫療體系(醫護人員的不足,病床、呼吸器、口罩的短缺),接著萎縮許多消費市場,衝擊整個供應鏈。然而,在這個幽深的絕望裡,有些人的善良如螢火蟲一般,試著用自己的光芒努力照亮這片黑暗的大地。不論是小小孩利用遙控車送出捲餅給正在隔離的鄰居、年長者犧牲自己救命繩索—呼吸器,將之轉贈予年輕人、自願幫忙消毒街道上公共設施的清潔工、以及自掏腰包捐食物箱給貧民窟的善心人士,都在用自己的方式貢獻給世界。

我們,來自國立台灣大學外文系的一群學生,雖然無法直接給予在這波疫情中最偉大的前線戰士—醫護人員太多的實質幫助,我們仍然非常想表達我們的感激之情。我們其中有一位,Sophie她選用了四種不同的圖樣來製作四款不同的卡片,分別是醫生、護理師、口罩、還有聽診器,來代表此次疫情最關鍵的四項需求。我們選用醫生和護理師的圖樣是為了向他們致敬、選擇聽診器是為了表示這次病毒的多變性使得每個人症狀不一,需要仔細依照個診判斷,而口罩的圖片則是呼籲大家戴上口罩保護自己,也保護他人。

此外,我們也捐出了自己一小部分的生活費—透過義賣餅乾的管道,用行動支持所有前線人員。最後,我們也寫了許多篇有關我們計畫的文章,希望可以運用網路的力量傳播出去,幫助更多的人受益,或許,也能因此讓這個世界多一點良善。很感激接者台灣文化教育交流協會辦的募款活動我們能極積的關懷社會。