« Un homme ou une société qui ne réagirait pas face aux tribulations ou aux injustices et qui ne s’efforcerait pas de les soulager, ne serait pas un homme ou une société à la mesure de l’amour du coeur du Christ.»
Quand le Christ passe, p. 167
Par ces mots et d’autres, saint Josémaria a encouragé des centaines de personnes à travers le monde à participer à la construction d’un monde plus juste et plus heureux. Sous son impulsion, des initiatives de promotion sociale ont vu le jour sur les cinq continents, profitant à des personnes de toutes origines et de toutes religions.
Nous en citons certains à titre d'exemple :
Monkole, à Kinshasa, un hôpital qui traite chaque année des milliers de personnes en situation d’extrême nécessité. Il a ouvert, dans les environs de la capitale (Eliba et Kimbondo), deux antennes destinées à l’assistance médicale ambulatoire. L’Institut supérieur des Sciences de l’Infirmerie, une annexe, forme de jeunes congolaises à l’exercice des professions de santé.
Punlaan, à Manille, est une école professionnelle spécialisée dans l’hôtellerie et le tourisme. Son projet éducatif implique un contact direct des élèves avec les entreprises (hôtels, restaurants, etc.). Dans les dernières années, ce système a permis à 100% des élèves qui ont suivi le programme de Punlaan de trouver un travail.
Le Midtown Sports and Cultural Center, à Chicago est situé dans une zone multiraciale à la population très jeune. Midtown offre des programmes de formation scolaire, spirituelle et sportive permettant de combler les déficiences de l’environnement social. C’est ainsi que 95%des élèves achèvent l’enseignement secondaire et que 60%entrent à l’université, proportion très supérieure à celle des jeunes de cette zone.
Toshi, à l’ouest de la ville de Mexico, est situé dans une région rurale habitée par des indigènes des ethnies otomi et mazahua. Entre autres activités, il délivre un baccalauréat administratif, qui permet aux femmes de ce secteur d’accéder à la fonction publique et à l’administration des entreprises des villes voisines.
Kianda Foundation (www.kiandaschool.ac.ke), Nairobi (Kenya). Organisation éducative créée en 1961 pour le développement du bien-être social et spirituel des femmes au Kenya. Différents programmes universitaires dans le pays viennent en aide à des femmes du milieu rural pour donner naissance à leurs initiatives commerciales. Un exemple en est l'Ecole technique Kimlea (www.kimleatechnical.org).
Baytree Centre (www.baytreecentre.org). Dans le district de Brixton, au sud de Londres, depuis les années 1980, des femmes de différentes professions enseignent l'anglais à des immigrantes de nombreux pays et races. Le centre est fréquenté par plus de 500 femmes et 900 enfants qui participent aux activités du club Homework.
École agricole Las Garzas (www.lasgarzas.cl). Centre de formation technique et professionnelle en agriculture, inauguré en 1963 au Chili. Grâce à une association d'amis qui assure le financement nécessaire, la participation des étudiants est gratuite.
Centro Agropecuario Experimental El Peñón y Colegio Montefalco (www.elpenon.org.mx et www.colegiomontefalco.edu.mx), dans l'État de Morelos (Mexique). Par son travail éducatif, il contribue depuis 1953 à élever le niveau culturel et socio-économique des agriculteurs de la vallée d'Amilpas.